Četrtek, petek, 26., 27. 3. 2020 ANGLEŠČINA 7. A
V učbeniku na strani 64, naloga 1, preberi besedilo At the Tower. Podčrtaj si besede, ki jih ne razumeš.
V zvezek napiši naslov Unit 6: At the Tower in datum.
Izpiši neznane besede in jih prevedi s pomočjo slovarčka ali PONS-a. Besede se nauči.
Prepiši vprašanja iz naloge 1 a in odgovori.
Nauči se pripovedovati besedilo o kralju Henryju VIII.
Nato si oglej sličice in reši nalogo1 b v učbenik.
Poslušaj nalogo 2 a v e-učbeniku: Was he dreaming?
Pogovor samostojno preberi.
V zvezek napiši naslov: Was he dreaming?, datum.
V zvezek reši nalogo 2b na strani 65. Prepiši povedi. Če so napačne, jih popravi.
Iz besedila prepiši tiste povedi, ki opisujejo, kako je stražnik videl duha. (It was six o´clock and it was getting dark …)
Dokaz o opravljenem delu pošlji na breda.premzl@guest.arnes.si do 30. 3. 2020.
SLOVENŠČINA (2. skupina)-26. 3. 2020
Navodila za delo
Janko Kersnik: Mačkova očeta
- Pripoved Mačkova očeta, ki si jo prebral v ponedeljek in v torek, govori o slabih družinskih odnosih. Kakšne odnose pa imate vi v družini? Kakšen odnos imaš do starejših, do starostnikov? Je v tvojem kraju še običajno, da otroci skrbijo za svoje obnemogle starše? Kje danes živijo starostniki, če ne pri svojih otrocih? Kako je bilo to urejeno v mladosti tvojih staršev, starih staršev? Zakaj misliš ti in tvoji domači, da moramo spoštovati starejše? Ali si ti oziroma tvoj sogovorec kdaj prizadel starejšega?
2. Pripravi se na pogovor in o tej temi povprašaj svoje starše, stare starše, starejše sorodnike (pokliči jih, ne hodi k njim na obisk!).
3. Napiši besedilo, v katerem predstaviš svoje razmišljanje in pogled staršev, starih staršev. Besedilo v Wordu mi pošlji na e-naslov: tamara.himelrajh@guest.arnes.si, do 27. 3. 2020. Vrnila ti bom pregledano besedilo. Ne pozabi na uradno obliko e-sporočila.
V primeru, da besedila ne moreš napisati v Wordu, ga napiši ročno v zvezek in mi fotografijo pošlji na prej napisani e-naslov, prav tako do 27. 3. 2020.
Ponedeljek, 16. 3. 2020 – ANGLEŠČINA 7.A
Utrjevanje nepravilnih glagolov
Ponovi nepravilne glagole s pomočjo učbenika, vadi zapis glagolov. Nato reši še nekaj spletnih vaj (lahko poiščeš tudi druge vaje za nepravilne glagole).
V zvezek napiši naslov Utrjevanje nepravilnih glagolov, datum.
15 povedi iz spletnih vaj zapiši v zvezek.
Ponedeljek, 16. 3. 2020 – matematika 9. a
Reši naloge v delovnem zvezku ( stran 13, 14 / naloge 4- 10 ). Naloge rešuješ v zvezek.
Ponedeljek, 16. 3. 2020 – matematika 7. a
Dokončaj naloge v delovnem zvezku – stran 32. Naloge reši v zvezek.
14. marec – dan števila π
Ob dnevu števila π bo v ponedeljek, 16. 3. 2020 ob 10.30, v učilnici TIT tekmovanje v recitiranju decimalk števila π za učence tretje triade. Prijavite se do petka, 13. 3. 2020, v šolski knjižnici. Trije najboljši učenci bodo nagrajeni. Vabljeni.
Baking Muffins
Učenci 6. b so se udeležili angleške delavnice Baking muffins, kjer so se naučili nekaj novih besed, sami poiskali, natehtali in zmešali setsavine ter spekli slastne kolačke z jabolki in cimetom. Morda bodo z vami delili recept.
Valentinova ustvarjalna delavnica
V tednu pred valentinovim, praznikom zaljubljencev, za katerega pregovorno velja, da je »prvi pomladin, ki ima ključ od korenin«, smo pripravili ustvarjalno delavnico, v kateri smo izdelali namizno dekoracijo. Z njo bomo polepšali šolsko jedilnico.
Utrinki iz šole v naravi – 8. razred (slike)
Učenci 8. razredov ta teden v CŠOD domu Rak preživljajo šolo v naravi. Spremljevalci učencev pravijo, da so učenci pridni, vreme imajo super. Vsi vas prav lepo pozdravljajo.
-
- 3. dan
-
- 3. dan
-
- 3. dan
-
- 3. dan
5. februar – svetovni dan glasnega branja
Pod okriljem organizacije LitWorld od leta 2010 poteka Svetovni dan glasnega branja. Tej pobudi se letos pridružujemo tudi učenci in delavci Osnovne šole Starše, kjer bomo v sredo, 5. februarja, namenili nekaj minut glasnemu branju.