V mednarodnem projektu Branje ne pozna meja / Čitanje ne poznaje granice, katerega namen je spodbujati branje, so učenci 8. razreda, ki obiskujejo dodatni pouk slovenščine, v letošnjem šolskem letu brali Omiške gusarje Alojza Majetića. Njihovi vrstniki iz Osnovne šole Andrije Kačića Miošića v Donji Voći na Hrvaškem pa so brali Bratovščino sinjega galeba Toneta Seliškarja.
Projekt smo zaključili 20. aprila 2018, ko smo na naši šoli gostili učenke, ki so sodelovale v projektu, in knjižničarko, gospo Biljano Jurić. Skupaj smo se odpravili v Maribor, kjer smo si ogledali zbirke v Pokrajinskem muzeju in mestne znamenitosti. Popoldne so učenci predstavili pisatelja in prebrani knjigi ter v ustvarjalni delavnici izdelali knjižna kazala, ki so si jih izmenjali. Preden smo se z obljubo, da se prihodnje leto zopet srečamo, poslovili, smo se sprehodili skozi Starše in se posladkali s sladoledom.
V sredo, 7. 2. 2018, smo izvedli ustvarjalno delavnico o pisavah, ki so se je udeležili učenci 6. razredov, saj je bila povezana z njihovo učno snovjo pri zgodovini.
V delavnici so učenci oblikovali glinene tablice, izdelali bralne trakove z egipčansko pisavo, pisali s peresi, odtisnili žige v pečatni vosek, oblikovali iniciale, izdelali miniaturne knjige in spoznavali razlike med latinico in cirilico.
Učenci so se v delavnici naučili veliko novega.
no images were found
Ob mednarodnem dnevu spomina na žrtve holokavsta, ki ga obeležujemo 27. januarja v spomin na osvoboditev zloglasnega koncentracijskega taborišča Auschwitz se vsako leto vključujemo v projekt »ŠOA – spominjajmo se«, ki ga organizira Center judovske kulturne dediščine Sinagoga Maribor.
Ker sta v letošnjem šolskem letu naši prednostni nalogi sprejemanje drugačnosti in vzgajanje strpnosti, smo se odločili, da v šolski knjižnici gostimo razstavo z naslovom Romi v gibanju. Razstava predstavlja romsko zgodovino v slovenskem in evropskem prostoru, njihov jezik, genocid, ki so ga nad njimi med drugo svetovno vojno izvajali nacisti ter njihov položaj v sodobni slovenski družbi.
Na otvoritvi, ki je je bila v ponedeljek, 22. 1. 2018, so učenci devetega razreda obiskovalce vodili po razstavi. Romski učenci pa so v kulturnem programu s tradicionalnim albanskim plesom in pesmijo predstavili del svoje bogate kulturne dediščine, ki jo premalo poznamo.
V naslednjih dneh si bodo razstavo ogledali vsi učenci šole, njihovi romski sošolci pa jih bodo naučili nekaj besed v albanskem jeziku.
no images were found
V šolskem letu 2017/18 smo se z Osnovno šolo Andrije Kačića Miošića v Donji Voći na Hrvaškem ponovno povezali v skupnem mednarodnem projektu Branje ne pozna meja / Čitanje ne poznaje granice, katerega namen je med slovenskimi osnovnošolci spodbuditi branje hrvaških avtorjev. Njihovi hrvaški vrstniki pa prebirajo dela slovenskih književnih ustvarjalcev.
Učenci 7. razreda Osnovne šole Starše, ki so obiskovali dodatni pouk slovenščine, so v letošnjem šolskem letu brali poezijo Zvonimirja Baloga, objavljeno v zbirki z naslovom Jaz, osel. Njihovi hrvaški vrstniki pa so prebirali pesmi slovenskega pesnika Otona Župančiča.
Projekt smo zaključili 29. maja 2017 na Osnovni šoli Andrije Kačića Miošića v Donji Voći, kjer so nas dopoldne prijazno sprejeli gospa ravnateljica Rahela Blažević, knjižničarka Biljana Jurić, učiteljice in učenci. Skupaj smo se odpravili na ogled dvorca Trakoščan in čudovitega parka z jezerom ob njegovem vznožju. Popoldne so učenci predstavili pesnika in izbrane pesmi, ki so jih brali v okviru projekta, ter vrstnike seznanili s svojo šolo in krajem, od koder prihajajo. V ustvarjalni delavnici so nato oblikovali plakate o obeh avtorjih in njunih delih.
Prijetno druženje je prehitro minilo. Ob slovesu smo prijazne gostitelje povabili, da nas prihodnje leto obiščejo v Staršah.
Leonida Babič, knjižničarka
no images were found
V petek, 2. decembra 2016, je bil na osnovni šoli v Donji Voći na Hrvaškem večer nemške poezije, na katerem je sodelovalo 23 učencev sedmih osnovnih šol. Med njimi so bili tudi učenci naše šole. Lara, Hana in Samantha, učenke 9. razreda, so prebrale pesmi, ki so jih same napisale. V prijetnem druženju z vrstniki je čas hitro minil.